پایا نامه افزایش رضایت زناشویی زنان خوابگاههای دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبائی

پایا نامه افزایش رضایت زناشویی زنان خوابگاههای دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبائی
دسته بندی | روانشناسی |
فرمت فایل | docx |
حجم فایل | 219 کیلو بایت |
تعداد صفحات | 126 |
بررسی اثر بخشی درمان براساس رویکرد طرحواره- محور بر
افزایش رضایت زناشویی زنان خوابگاههای دانشکده
روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبائی
فهرست مطالب
عنوان صفحه
فصل اول:
1-1. مقدمه ………………………………
1-2. بیان مساله ………………………….
1-3. اهمیت و ضرورت تحقیق ………………….
1-4. اهداف تحقیق …………………………
1-5. فرضیههای تحقیق ………………………
1-6. متغیرهای تحقیق ………………………
1-7. تعاریف مفهومی و عملیاتی واژگان اختصاصی….
فصل دوم:
2-1. خانواده …………………………….
2-2. ازدواج ……………………………..
2-3. رضایت زناشویی ……………………….
2-4. عوامل موثر بر رضایت زناشویی …………..
2-4-1. سن ازدواج و رضایتمندی زناشویی ……….
2-4-2. جنس و تفاوتهای جنسیتی در رضایت زناشویی .
2-4-3. مهارتهای ارتباطی و رضایت زناشویی …….
2-4-4. تفکر و شناخت در رضایت زناشویی ……….
2-4-5. سوابق تربیتی و خانوادگی و رضایت زناشویی
2-4-6. خانواده اصلی و نقش شناختها، اندیشه و باورهای زیر بنایی در رضایت زناشویی ……………………………
2-5. طرحواره …………………………….
2-5-1. طرحوارهها و افکار خودکار ……………
2-5-2. طرحوارهها و اسنادها ………………..
2-5-3. طرحوارهها و انتظارات ……………….
2-5-4. طرحوارهها و فرضیات …………………
2-5-5. طرحوارهها و استانداردها …………….
2-5-6. نقش طرحوارهها در روابط خانوادگی ……..
2-5-6- الف). شکل گیری طرحوارههای خانوادگی …..
2-5-7. طرحوارههای ناکارآمد ………………..
2-5-8. منشاء طرحوارههای ناکارآمد اولیه ……..
2-5-9. انواع طرحوارههای ناکارآمد اولیه ……..
2-5-9- الف). حوزه اول: بریدگی و طرد ………..
2-5-9- ب). حوزه دوم: خود گردانی و عملکرد مختل .
2-5-9- ج). حوزه سوم: محدودیتهای مختل ……….
2-5-9- د). حوزه چهارم: معطوف به دیگری بودن
2-5-9- ر). حوزه پنجم: گوش به زنگی بیش از حد و باز داری
2-5-10. خصوصیات طرحوارههای ناکارآمد اولیه …..
2-5-11. سبکهای مقابلهای ناکارآمد …………..
2-5-12. طرحواره درمانی ……………………
2-5-12- الف). شناسایی و ارزیابی طرحوارههای ناکارآمد اولیه
2-5-12- ب). تغییر، اصلاح و بازسازی طرحوارههای ناکارآمد اولیه
2-5-13. بازسازی طرحوارههای حاصل از خانواده اصلی در رویکرد طرحواره- محور ……………………………………
2-5-13- الف). راهبردهای تجربی (هیجانی)………
2-5-13- ب). راهبردهای شناختی ………………
2-5-13- ج). تکنیکهای بین فردی ……………..
2-5-13- د). الگو شکنی رفتاری ………………
2-6. حمایت پژوهشی از اثر بخشی رویکرد طرحواره- محور
فصل سوم:
3-1. روش پژوهش……………………………
3-2. جامعه آماری، نمونه پژوهش و روش نمونه گیری.
3-3. روش جمع آوری دادهها…………………..
3-4. ابزار پژوهش و اعتبار و پایایی آزمونها ….
3-4-1. فرم مشخصات دموگرافیک، نمونه مورد پژوهش..
3-4-2. پرسشنامه DASS……………………….
3-4-3. پرسشنامه فرم کوتاه طرحواره یانگ (YSQ)…
3-4-4. پرسشنامه رضایت زناشویی امزیچ…………
قوانین ارسال دیدگاه در سایت