مباني نظري و پيشينه پژوهش (فصل دو) آموزش فلسفه کودکان
مباني نظري و پيشينه پژوهش (فصل دو) آموزش فلسفه کودکان
فرمت فایل: ورد(word) _ قابل ویرایش و بخشی از متن تحقیق – ,
( — قابل ویرایش )
تعداد صفحه : 61آموزش فلسفه براي کودکان مباني آموزش فلسفه براي کودکان انديشه آموزش فلسفه براي کودکان، قويا با انديشه ها، روش و منش سقراط ارتباط دارد(قائدي 1384). براي سقراط و پيروان او، مسير دانايي با شناخت ناداني فرد آغاز مي شود. نقش معلم را مي توان با ماما مقايسه کرد. معلم بايد به صورتي بپرسد که اجازه دهد حقيقت آشکار شود. همانند ماما، معلم به توليد انديشه…
مطالب زیر را حتما بخوانید:
قوانین ارسال دیدگاه در سایت