پیشینه و مبانی نظری خودتنظیمی و نظریه ها و الگوهای آن
پیشینه و مبانی نظری خودتنظیمی و نظریه ها و الگوهای آن
فرمت فایل: ورد(word) _ قابل ویرایش و بخشی از متن تحقیق – ,
( — قابل ویرایش )
تعداد صفحه : 48خودتنظیمی: در رویکردهای شناختی- رفتاری، تاکید بر ترغیب دانش‌آموزان به وارسی، اداره و تنظیم‌کردن رفتار خود است. تا اینکه به آنان اجازه دهند تا به‌وسیله عوامل بیرونی کنترل شوند. در بعضی از مجامع، این روش اصلاح شناختی رفتار نامیده شده است. رویکرد شناختی رفتار هم از روانشناسی شناختی(با تاکیدش بر اثرات تفکر بر رفتار) و هم از…
مطالب زیر را حتما بخوانید:
قوانین ارسال دیدگاه در سایت