ادبیات نظری و پیشینه تجربی خودپنداره

دانلود ادبیات نظری و پیشینه تجربی خودپنداره که در آن به بررسی (چارچوب) مبانی نظری و پیشینه پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم. 

در اوایل کودکی، خودپنداره ی کودکان بر روی ویژگی های واقعی مانند توانایی های جسمی، مهارت ها و دارایی ها متکی است. در اواسط کودکی، خودپنداره حالت یکپارچه تری به خود می گیرد و کودک درگیر مقایسه اجتماعی می شود. در طی این دوران کودکان به وضوح خود را که متشکل از ویژگی های روانی و درونی است، درک می کنند. نوجوانی دوره ای از زندگی است که در آن خود، دستخوش تحولات زیادی می شود (سباستین، برنت و بلاکمور ، ۲۰۰۸ ). در طول دوره ی نوجوانی خودپنداره انتزاعی و پیچیده تر می شود. در این دوره نوجوانان با استفاده از تجربه های شخصی، تأثیر پذیرفتن از دنیای خارجی و ارتباط بین این دو، خودپنداره ی خویش را تشکیل می دهند و بر اساس آن مسائل زندگی را ارزیابی می کنند. خودپنداره، یک موضوع مرکزی است که اطراف آن تعداد زیادی ازجنبه های عمده ی شخصیت سازماندهی شده است.

ریچاردل  و همکاران (۲۰۰۷) خودپنداره را، به عنوان تصویر کلی فرد درباره ی خودش تعریف می کنند، که شامل تجربیات واقعی و تفسیر آن ها است. در تصویر کلی، خودپنداره چند بعدی است و دارای چند سطح از خود است. تصویر بدنی و عزت نفس به عنوان جنبه ها و سطوح بسیار مهم خودپنداره بررسی می شوند. بنابراین، خودپنداره مانند یک نقشه است که به فرد کمک می کند در مواقع بحرانی و انتخاب های بزرگ زندگی با آگاهی و درک درست از خود به مقصد برسد (البام ، ۲۰۰۲).

فهرست مطالب

تعریف نظری خودپنداره

تعریف عملیاتی خودپنداره

فصل دوم چارچوب نظری و پیشینه پژوهش خودپنداره

–    2-2-4- خودپنداره    2
۲-۲-۴- ۱- ماهیت خودپنداره    2
۲-۲-۴-۲-تاریخچهی خودپنداره    5
۲-۲-۴-۳ علل پیدایش پدیده خود و خودپنداره    7
۲-۲-۴-۴-تعریف خودپنداره    10

۲-۲-۴-۵-دیدگاههای نظری در مورد خود و خودپنداره    15

۲-۲-۴-۵- ۱- نظریه ی راجرز خود و خودپنداره    15
۲-۲-۴-۵-۲-نظریه ی مازلو خود و خودپنداره    19
۲-۲-۴-۵-۳-نظریه ی آدلر خود و خودپنداره     20
۲-۲-۴-۵-۴-نظریه ی کوپراسمیت خود و خودپنداره    21
۲-۲-۴-۵-۵-نظریه ی آلپورت خود و خودپنداره    23
۲-۲-۴-۵-۶-نظریه ی ویلیام جیمز خود و خودپنداره    23
۱)    خودپندارهی بنیادی     24
۲)    خودپندارهی ناپایدار ( گذرا):    24
۳)    خودپندارهی اجتماعی    25
۴)    خودپندارهی آرمانی    26
۲-۲-۴-۵-۷-دیدگاه اسلام    28
۲-۲-۴-۵-۸-سایر دیدگاهها    29
۱)    دیدگاه اجتماعی    29
۲)    دیدگاه شناختی    30
۳)    دیدگاه شناختی اجتماعی    30
۲-۲-۴-۶- خودپنداره و عزت نفس    31
۲-۲-۴-۷- انواع خودپنداره    33
۲-۲-۴-۸- تفاوتهای جنسی در تصویر بدنی    36
۲-۲-۴-۹- عناصر خودپنداره    37
ساراسوت خودپنداره را دارای شش بعد زیر میداند:    38
۲-۲-۴-۱۰- تأثیرات خودپنداره بر رفتار    39
–    2-3- پیشینه ی پژوهشی    41
۲-۳-۱- تحقیقات انجام شده در خارج از کشور    41
۲-۳-۲- تحقیقات انجام شده در داخل کشور    45
–    منابع    52

منابع و مآخذ
منابع فارسی    
منابع انگلیسی