انواع کمال گرایی و بررسی رویکردهای مربوط به آن

هدف از این پایان نامه انواع کمال گرایی و بررسی رویکردهای مربوط به آن می باشد.

رایس و دیلوو کمال گرایی را به دو نوع مثبت و منفی تقسیم کردند و کمال گرایی مثبت همبستگی معناداری با معیارهای شخص بالا، عملکرد مطلوب سازگاری مثبت، واقع بینی و پذیرش محدودیت های شخصی دارد. در حالی که افراد با کمال گرایی منفی مرتکب اشتباهات اساسی می شوند و دارای سطوح بالایی از خودتردیدی و خود انتقادی می باشند که این عوامل پیش بینی کننده پیامدهای روانشناختی منفی از جمله اضطراب افسردگی، فقدان عزت نفس و شرم درونی می باشند.

تری ـ شورت و همکاران نیز براساس یک تقسیم بندی بهنجار ـ نوروتیک کمال گرایی در چارچوب یک الگوی نظری دو نوع کمال گرایی مثبت و منفی را متمایز کردند. کمال گرایی مثبت به آن دسته از شناخت ها و رفتارهایی اطلاق می شود که با هدف کسب موفقیت و پیشرفت های سطح بالا به منظور دستیابی به پیامدهای مثبت است و کمال گرایی منفی به شناخت ها و رفتارهایی گفته می شود که هدف آن کسب موفقیت ها و پیشرفت های سطح بالا به منظور اجتناب یا فرار از پیامدهای منفی است. از آنجا که فرد کمال گرا برای رسیدن به معیارهای خود تلاش می کند و این تلاش روی پیشرفت او تأثیر می گذارد، کمال گرایی به عنوان مفهوم اصلی در درک تفاوت های فردی در حیطه عملکرد تحصیلی در نظر گرفته می شود(هانچان، ۲۰۱۰).

فهرست مطالب

تعریف نظری و عملیاتی کمال گرایی

تعریف نظری کمال گرایی
تعریف عملیاتی کمال گرایی
۲ –1-1. مفهوم کمال گرایی    4
۲ -۱-۲٫ رویکردهای کمال گرایی    6
۲-۱-۲-۱٫ نظریه زیگموند فروید(۱۹۳۹-۱۸۵۶)    6
۲-۱-۲-۲٫ نظریه کارن هورنای(۱۹۵۲-۱۸۸۵)    7
۲-۱-۲-۳٫ نظریه آلفرد آدلر( ۰۱۹۳۷ -۱۸۷۰)    9
۲-۱-۲-۴٫ نظریه کارل راجرز(۱۹۸۷-۱۹۰۲)    10
۲-۱-۲-۵٫ نظریه اریک اریکسون)۱۹۹۰-۱۹۰۲)    11
۲-۱-۲-۶٫ نظریه آلبرت بندورا(۱۹۲۵)    12
۲-۱-۲-۷٫ نظریه گوردون آلپورت(۱۹۶۷-۱۸۹۷)    13
۲-۱-۲-۸٫ نظریه عقلانی عاطفی الیس(۱۹۱۳)    13
۲-۱-۲-۹٫  نظریه فریتزپرلز(۱۹۷۰-۱۸۹۳)    15
۲-۱-۲-۱۰٫ نظریه آبراهام مزلو    16
۲-۱-۲-۱۰-۱٫ ویژگی افراد خود شکوفا    18
۲-۱-۲-۱۰-۲٫ کمال گرایی از دیدگاه اسلام    19
۲–1-3. رویکردهای درمانی    19
۲–1-3-1. رویکرد شناخت درمانی    19
۲–1-3-1 -1. تغییر دادن طرحواره ناسازگار    22
۲–1-3-2. رویکرد درمانی روانکاوی    23
۲–1-3-3 رویکرد درمانی انسان گرا    24
۲–1-3-4. رویکرد گشتالت درمانی    25
۲–1-3-5.  رویکرد رفتار درمانی عقلانی عاطفی    26
۲–1-3-6.  دیدگاه بلت در باره درمان کمال گرایی    27
۲–1-4. ابعاد کمال گرایی    28
۲–1-5. انواع کمال گرایی    34
۲–1-5-1  هاماچک(۱۹۷۸)    34
۲–1-5-1-1. کمال گرایی بهنجار    34
۲–1-5-1 -2. کمال گرایی روان رنجور    35
۲–1-5- 2.تری ـ شورتو همکاران (۱۹۹۵)    36
۲–1-5-3. رایس و دیلوو (۲۰۰۲)    36
۲–1- 6 . ویژگی های افراد کمال گرا    37
۲–1-7. علل کمال گرایی    38
۲- ۱-۸٫  دانش آموزان کمال گرا    39
۲-۱-۹٫  عوامل خانوادگی مؤثر در ایجاد کمال گرایی    40
۲ –2. بررسی تحقیقات انجام شده    41
الف) پژوهش های مرتبط با باورهای معرفت شناختی    41
ب) پژوهش های  مرتبط با باورهای معرفت شناختی و متغیرهای مربوطه.    49
۲-۳٫ جمع بندی    56
سؤالات تحقیق    58
منابع فارسی    60
منابع انگلیسی    66

منابع و مآخذ
منابع فارسی    
منابع انگلیسی