فصل دوم پایان نامه و پیشینه نظری هوش فرهنگی
فصل دوم پایان نامه و پیشینه نظری هوش فرهنگی
دانلود نمونه فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد روانشناسی با عنوان مبانی نظری و پیشینه تحقیق هوش فرهنگی بصورت جامع و کامل برگرفته شده از پایان نامه کارشناسی ارشد با منابع بروز و جدید
مشخصات فایل
| تعداد صفحات | ۳۸ |
| حجم | ۸۴ کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
توضیحات کامل
هوش فرهنگی عبارتست از توانایی یک شخص درتطابق و وفق دادن موثر وکارا با شرایط وموقعیت های جدید فرهنگی. ارلی وانگ،۲۰۰۳ . داشتن مهارت وانعطاف در درک فرهنگ وپذیرش بیشتر آنان وتوانایی در برقراری ارتباط فکری وعاطفی ورفتاری هنگام تعامل با افرادی از فرهنگ های دیگر. (توماس واینکسون ،۲۰۰۵)
درتعریف پیاژه از هوش نیز می توان ماهیت هوش فرهنگی را تاحدزیادی ردیابی کرد. وی هوش را عبارت ازحالت تعادلی می داند که کلیه استعدادهای سازشی از نوع حسی وحرکتی ونیروهای شناختی واکتسابی وهمچنین کلیه تبادلات جذبی وانطباقی که بین جسم ومحیط صورت می گیرد بدان گرایش پیدا می کنند( پیاژه ، ۱۳۷۵). تاکید برعناصری نظیر حالت تعادلی ، نیروهای شناختی وتبادلات جذبی وانطباقی درتعریف هوش با فضای مفهومی هوش فرهنگی درارتباط است.
نمونه پیشینه پژوهش در مورد هوش فرهنگی
پژوهش قاسمی وهمکارانش(۱۳۸۹) تحت عنوان « توزیع شهروندان ساکن درشهراصفهان برمبنای مقایس استاندارد هوش فرهنگی » باهدف نشان دادن موفقیت شهروندان۲۰تا۴۹ساله ساکن اصفهان برمبنای متوسط امتیازآنان ازچهاررمقیاس سنجش هوش فرهنگی ، شامل ابعادانگیزشی ، شناختی ، فراشناختی ورفتاری بوده است ونتایج حکایت از آن داشته اند که ، درمجموع وضعیت هوش فرهنگی درسه مقیاس فرعی ازمقیاس چهارگانه ، درحدرضایت بخشی قرارداشته وجامعه آماری دارای هوش فرهنگی بالاترازحدمتوسط بوده اند ( نقل ازاحمدی ، ۱۳۹۰).
فهرست مطالب
تعریف مفهومی هوش فرهنگی 1
تعریف عملیاتی هوش فرهنگی 1
هوش 2
تعایف مختلف هوش 3
ازنظر پیاژه عمل کامل واساسی هوش مستلزم سه مرحله اصلی است که عبارتنداز: 3
خصوصیات یک شخص باهوش اشترنبرگ 6
هوش و هوش فرهنگی 8
از نظر پیاژه عمل کامل و اساسی هوش مستلزم سه مرحله اصلی است که عبارتند از : 9
تقویت هوش فرهنگی 13
ارئه مدل های مختلفی برای تقویت هوش فرهنگی از طریق آموزش 13
۱ـ الگوی مراحل شش گانه ارلی و ماساکوفسیکی 13
مراحل شش گانه تقویت هوش فرهنگی از دیدگاه ارلی و ماساکوفسکی (۲۰۰۴، ص ۱۴۷ ـ ۱۴۶) به شرح ذیل است : 14
الگوی قواعد مشارکت توماس واینکسون 15
الگوی حلقه های سه گانه باووک و همکاران 17
شکل۲-۲ :الگوی آموزش فرهنگی حلقه های سه گانه ( باووک وهمکاران ، ۲۰۰۸ ؛ ص ۸). 18
جدول۲- ۱: تعاریف اندیشمندان از هوش فرهنگی 22
هوش فرهنگی فراشناختی 23
هوش فرهنگی شناختی 24
هوش فرهنگی انگیزشی 24
هوش فرهنگی رفتاری 25
ب) پیشینه ی تحقیق 26
تحقیقات داخلی 26
تحقیقات خارجی 32
فهرست منابع و مآخذ 37
توضیحات بیشتر و دانلود
صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود
مطالب زیر را حتما بخوانید:
قوانین ارسال دیدگاه در سایت