مقاله بررسی تاثیر جذب اعضای هیات علمی و دستیاران علمی با میزان کارآفرینی دانشجویان و توسعه منطقه ای

بررسی تاثیرجذب اعضای هیات علمی و دستیاران علمی با میزان کارآفرینی دانشجویان و توسعه منطقه ای از سری مقالات معتبر همایش کارافرینی در ۱۵ صفحه مجزا قابل ویرایش در قالب فایل ورد با فرمت doc

چکیده :

امروزه، جوامع با تحولات و تهدیدات گسترده بین المللی روبرو هستند. تحولات و دگرگونیهای نظام اجتماعی اقتصادی عصر حاضر، ناشی از پیشرفتهای شگرف علمی و تکنولوژیک است که به نوبه خود منجر به دیدگاهها، ضرورتها و نیازهای جدیدی شده است. برای پاسخ به این نیازها و همراهی با تحولات و دگرگونیهای مزبور، دیگر نمی توان به روشها و فرآیند های موجود اکتفا کرد. ازاین رو تضمین و تداوم حیات و بقای جوامع، نیازمند تأمین راهها و روشهای جدید به منظور مقابله با مشکلات است. بنابراین،کارآفرینی نوآوری، ابداع، خلق محصولات، فرآیندها و روشهای جدید بیش از پیش ضرورت می یابد. جذب دستیاران علمی یکی از اقدامات مناسب از سوی به عنوان نقش پیشرو در جهت افزایش کارآفرینی است. از آنجا که اشتغال صورت گرفته توسط کارآفرینی به مراتب بیشتر از اشتغال ایجاد شده از سرمایه گذاریهای کلان است بنابراین در جهت توسعه چرخه اقتصادی و اشتغال کشور نیز نقش یسزایی را دارد. دستیاران علمی و اعضای هیات علمی با حضور مستمر خود در دانشگاه به عنوان نیروهای متخصص و حرفه ای با ایفای ترکیب پیشبرنده  (هیات علمی + دانشجو) نقش کاملا” تاثیر گذار و پیشبرنده در توسعه اقتصادی با ترویج کارآفرینی دانشگاهی  از طریق انجام پروژه ها و طرحها و سایر مواردی که در مقاله آورده خواهند شد را دارند.

کلیدواژه ها:کارآفرینی،اعضای هیات علمی،دستیاران علمی،بنگاههای کارآفرینی،توسعه اقتصادی

فهرست مطالب :

۱- مقدمه

۲- مفهوم و ما هیت کارآفرینی

۳- خصوصیات کارآفرین

۴- ابعاد فرهنگی- اجتماعی و انواع فعالیت کارآفرینی

۵- ضرورت کار آفرینی در دانشگاهها

۶- برنامه هایی که دانشگاه بایدبنا به پیشنهاد دستیاران علمی در مسیر کارآفرینی دانشجویان انجام دهد

۷-برنامه هایی که دستیاران علمی مراکز باید در مسیر ایجاد و توسعه کارآفرینی دانشجویان بردارند

۷-۱-  در بخش دانشجویان جدید الورود

۷-۲- در بخش دانشجویان در حال تحصیل

۷-۳- دانشجویان در حال فارغ التحصیلی

۷-۴-  دانش آموختگان:

۷-۵- ترویج کارآفرینی برای اعضای هیأت علمی

۷-۶- ترویج کارآفرینی برای مدیران اجرایی دانشگاه

۸- برنامه های پیشنهادی دستیاران علمی برای کارآفرینی برای اصلاح ساختار و فرآیندهای دانشگاهی

۹

–  فعالیتهای پژوهشی و زمینه یابی اعضای علمی در دانشگاه برای رشد و توسعه کارآفرینی  

۱۰- فعالیتهای کشف و علت یابی و بررسی موانع و محدودیتهای کارآفرینی توسط دستیاران علمی:

۱۱- فعالیتهای پژوهشی و جمع بندی کارآفرینی توسط دستیاران علمی:

۱۲- برنامه هایی که دستیاران علمی با همکاری سایر دستیاران علمی در دیگر مراکز جهت خود سنجی فعالیتهای انجام شده باید انجام دهند.

۱۲-۱ نمونه سوالاتی که از سوی دستیاران علمی باید جهت بررسی بازخورد فعالیتهای صورت گرفته به صورت پرسشنامه تنظیم و دراختیار دانشجویان و مسئولین قرارگیرد:

۱۳-نتیجه گیری و پیشنهاد :

پی نوشتها

۱٫Entrepreneurship

 .Entrepreneur Characteristics