بررسی سوگیری توجه و تفسیر در اضطراب اجتماعی

 سوگیری پردازش اطلاعات  شیوه خاص پردازش اطلاعات در حیطه کارکردهای شناختی از قبیل توجه، تفسیر، حافظه و قضاوت تعریف می‌شود که در راستای تهدیدآمیز بودن موقعیت‌های اجتماعی بروز می‌یابد.در این تحقیق ما به بررسی سوگیری توجه و تفسیر در اضطراب اجتماعی می پردازیم.

اضطراب اجتماعی به واکنش‌های توام با ترس شدید و پایدار اطلاق می‌شود که در برابر حداقل یک موقعیت اجتماعی یا عملکردی رخ می‌دهد؛ موقعیتی که در آن فرد در برابر افراد ناآشنا قرار می‌گیرد و احتمال می‌دهد که دیگران او را موشکافی کنند و بترسد که به گونه‌ای رفتار کند یا علائم اضطرابی از خود نشان دهد که تحقیر یا شرمنده گردد. این شرایط به طور قابل ملاحظه‌ای در برنامه‌های معمول فرد، عملکرد شغلی یا تحصیلی و روابط بین فردی وی اختلال ایجاد می‌کند (سادوک  و سادوک ، ۲۰۰۷).

سوگیری توجه ارجحیت نظامدار در توجه به محرک‌ها است که رد و قبول اطلاعات دارای معنای هیجانی را تحت تاثیر قرار می‌دهد (کلارک و فربورن ، ۱۳۸۶). این سوگیری می‌تواند به صورت غیرارادی یا خودآگاه اتفاق افتد. سوگیری تفسیر گرایش به تفسیر اطلاعات مبهم به شیوه‌ای تهدیدآمیز تعبیر می‌شود (مورفی، هیرچ، متیوز، اسمیت و کلارک، ۲۰۰۷).

پس از تعریف مفهومی و عملیاتی مفاهیم موجود در تحقیق به تفکیک به بررسی و نقش هر یک از آنها  در اضطراب و اختلالات اجتماعی می پردازیم و با بررسی پژوهش های انجام شده در این حوزه، موضوع را بیشتر باز می کنیم.مولفه های و الگوهای این سوگیری ها را بررسی و مدل های نظری آنها را تشریح می کنیم.

فهرست مطالب

۱-۵- تعریف مفهومی متغیرها    ۱۲
۱-۵-۱- اضطراب اجتماعی    ۱۲
۱-۵-۲- ترس از ارزیابی منفی    ۱۳
۱-۵-۳- سوگیری توجه    ۱۳
۱-۵-۴- سوگیری تفسیر    ۱۳
۱-۶- تعریف عملیاتی متغیرها    ۱۳
۱-۶-۱- اضطراب اجتماعی    ۱۳
۱-۶-۲- ترس از ارزیابی منفی    ۱۳
۱-۶-۳- سوگیری توجه    ۱۴
۱-۶-۴- سوگیری تفسیر    ۱۴
۲-۱-۲- سوگیری‌های فرآیند پردازش اطلاعات در اضطراب اجتماعی    ۳۴
۲-۱-۲-۱- سوگیری توجه در اضطراب اجتماعی    ۳۴
۲-۱-۲-۱-۱- مؤلفه‌های سوگیری توجه    ۳۵
۲-۱-۲-۱-۲- مکانیزم سوگیری توجه    ۳۶
۲-۱-۲-۱-۲-۱- مدل شناختی بک و کلارک (۱۹۹۷)    ۳۶
۲-۱-۲-۱-۲-۲- مدل ویلیامز، واتز، مک‌لئود و متیوز (۱۹۹۷)    ۳۷
۲-۱-۲-۱-۲-۳- مدل اهمن (۱۹۹۶)    ۳۸
۲-۱-۲-۱-۲-۴- مدل ولز و متیوز (۱۹۹۴)    ۳۸
۲-۱-۲-۱-۲-۵- مدل انگیزشی-شناختی موگ و بردلی (۱۹۹۸)    ۳۹
۲-۱-۲-۱-۲-۶- نظریه کنترل توجه آیزنک، درخشان، سانتوس و کالوور (۲۰۰۷)    ۴۰
۲-۱-۲-۱-۲-۷- مدل بار–هیم (۲۰۰۷)    ۴۰
۲-۱-۲-۲- سوگیری تفسیر در اضطراب اجتماعی    ۴۱

۲-۲- پیشینه عملی    ۴۲
۲-۲-۱- سوگیری توجه در اضطراب اجتماعی    ۴۲
۲-۲-۲- سوگیری تفسیر در اضطراب اجتماعی    ۴۵
۲-۲-۳- برنامه تعدیل سوگیری شناختی    ۴۸
۲-۲-۳-۱- تعدیل سوگیری توجه در اضطراب اجتماعی    ۴۸
۲-۲-۳-۲- تعدیل سوگیری تفسیر در اضطراب اجتماعی    ۵۰
۲-۲-۴- تعامل سوگیری توجه و سوگیری تفسیر در اضطراب اجتماعی    ۵۳

فهرست منابع
منابع فارسی
منابع انگلیسی