تاثیر استقرار مدیریت دانش در صنعت فرش ایران
تاثیر استقرار مدیریت دانش در صنعت فرش ایران
هدف از این پایان نامه تاثیر استقرار مدیریت دانش در صنعت فرش ایران و نقش آن در افزایش صادرات فرش بررسی می شود
مشخصات فایل
| تعداد صفحات | ۳۰۷ |
| حجم | ۳ کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
| دسته بندی | مدیریت |
توضیحات کامل
دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد رشته مدیریت بازرگانی گرایش بازرگانی بین المللی
تاثیر استقرار مدیریت دانش در صنعت فرش ایران و نقش آن در افزایش صادرات فرش
چکیده
مدیریت دانش، نگرشی است که می‌تواند از سوی مدیریت سازمان‌ها با کمی انعطاف پیاده سازی شود و رقابت پذیری در آینده، پیشرو بودن در محصول و خدمات جدید، فتح بازارهای جدید و خلق بازارهای نو و از دست ندادن سرمایه‌های دانشی را به ارمغان بیاورد. مبحث مدیریت دانش یکی از مباحث نو ظهور در مدیریت است که به شدت مورد اقبال و توجه دانشمندان علم سازمان و مدیریت واقع شده و مهمترین رکن مدیریت دانش، پیاده سازی و اثر بخشی آن می‌باشد، که شناخت مدیریت دانش به عنوان یک روح حاکم بر اعمال سازمانی برای پیاده سازی آن ضروری است. در این تحقیق نیز با توجه به مطالب یاد شده و نتایج تحقیق نشان دهنده تاثیری مستقیم و مثبتی است که مولفه‌های مدیریت دانش بر صادرات فرش می‌گذارند. در دنیای امروزه دیگر، منابع اقتصادی اصلی، سرمایه، منابع طبیعی، نیروی کار و… نیستند، بلکه منابع اقتصادی اصلی، دانش خواهد بود. بعد از قرن بیستم که قرن اقتصاد صنعتی بود، قرن بیست و یکم قرن اقتصاد اطلاعات و دانش می‌باشد.
در این میان سازمان‌های کشورمان نیز برای همسویی با سایر سازمان‌ها و افزایش توان رقابتی، در عرصه‌های داخلی و جهانی نیازمند مدیریت دانش و استفاده از سرمایه‌های فکری سازمان خود هستند.مدیریت دانش، به مثابه بخشی ضروری و اساسی در موفقیت سازمان، دامنه‌ی گسترده‌ای از ایده‌های سازمانی، شامل نوآوری‌های راهبردی، اقتصادی، رفتاری و مدیریتی را در بر‌می‌گیرد. در جهان امروز که تولید کالاها و ارائه‌ی خدمات به شدت دانش مدار شده‌اند، دانش دارایی کلیدی برای کسب مزیت رقابتی به شمار می‌رود.
پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر شیوه گردآوری اطلاعات، یک تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است که بر اساس ماتریس کوواریانس تحلیل می‌شود، روش نمونه‌برداری در این تحقیق، از نوع تصادفی ساده می‌باشد.تحلیل داده‌ها با استفاده از نرم‌افزارهای آماری Amos و Spss 19 صورت گرفته است.نتایج تحلیل نشان می‌دهد که، مولفه‌های تاثیر گذار مدیریت دانش تاثیر مستقیم و مثبتی بر صادرات فرش دارند.
کلمات کلیدی:
مدیریت دانش
صادرات فرش
پیاده سازی مدیریت دانش
مولفه‌های کلیدی مدیریت دانش
مقدمه
مبحث مدیریت دانش یکی از مباحث نوظهور در مدیریت است که به شدت مورد اقبال و توجه دانشمندان علم سازمان و مدیریت واقع شده و مهمترین رکن مدیریت دانش، پیاده‌سازی و اثر بخشی آن می‌باشد، که شناخت مدیریت دانش به عنوان یک روح حاکم بر اعمال سازمانی برای پیاده‌سازی آن ضروری است. در دنیای امروز، دیگر منابع اقتصادی اصلی سرمایه، منابع طبیعی، نیروی کار و… نیستند، بلکه منابع اقتصادی اصلی، دانش خواهد بود.
در اقتصاد دانشی بر خلاف اقتصاد صنعتی، دارایی‌های فکری و بخصوص سرمایه‌های انسانی، جزء مهمترین دارایی‌های سازمان محسوب می‌شود و موفقیت بالقوه سازمان‌ها ریشه در قابلیت فکری آنها دارد. بنابراین نحوه مدیریت سرمایه فکری در سازمان‌ها و نقش آنها بر کسب مزیت رقابتی می‌تواند در پیشبرد اهداف سازمانی نقش بسزایی ایفا کند (بطحایی، ۱۳۸۵). در این میان سازمان‌های کشورمان نیز برای همسویی با سایر سازمان‌ها و افزایش توان رقابتی، در عرصه‌های داخلی و جهانی نیازمند مدیریت دانش و استفاده از سرمایه‌های فکری سازمان خود هستند. بخصوص با عضویت ناظر کشورمان در سازمان تجارت جهانی در سال ۱۳۸۴ و افزایش رقابت در اقتصاد داخلی و همچنین تمایل کشور به پیوستن به این سازمان بین‌المللی، لزوم نگرش سازمان‌ها به مدیریت دانش و سرمایه فکری بیش از پیش احساس می‌شود.
یکی از مهمترین مسائل در اقتصاد ایران در دهه اخیر بحث صادرات غیر نفتی بوده است. این در شرایطی است که میزان درآمدهای حاصل از صادرات غیر نفتی قابل مقایسه با درآمدهای حاصل از فروش نفت خام نبوده و نمی‌باشد. از طرف دیگر در سبد صادراتی کشور بیشترین سهم درآمد ارزی صادرات غیر نفتی کشور مربوط به صادرات تولیدات سنتی و فرآورده‌های کشاورزی است که یکی از این تولیدات سنتی فرش می‌باشد. فرش ایران متاثر از ویژگی‌های برجسته فرهنگی و هنری آن در سده‌ها و دهه‌های گذشته همواره به عنوان یکی از کالاهای برجسته در سبد صادرات غیر نفتی ایران مطرح بوده و می‌باشد.
به طوری که طی سالهای متمادی اولین و بالاترین ردیف ارزآوری در صادرات ایران و حدود ۷% اشتغال کل کشور و معیشت چند میلیون نفر را به خود اختصاص داده است (الماسی و همکاران، ۱۳۸۹). این صنعت، یکی از توانمندترین صنایع کشور پس از صنعت پتروشیمی بوده که علیرغم سیر نزولی میزان صادرات طی سالیان اخیر، جایگاه خود را در راس بهترین صادر کنندگان فرش سراسر دنیا حفظ کرده بود تا این که در سال ۱۳۸۷ جای خود را به کشورهای چین و هند سپرد. صادرات فرش ایران در پنج سال گذشته روندی نزولی داشته و پایین بودن قیمت فرش کشورهای رقیب در مقایسه با فرش ایران و هماهنگ بودن آن با سلایق بازارهای جهانی نیز از عوامل عمده رشد برخی از کشورهای رقیب در بازارهای جهانی به شمار می‌رود (حق شناس کاشانی، سعیدی و حسن پور پازواری، ۱۳۸۹).بنابراین با توجه به اهمیت بحث صادرات غیر نفتی و جایگاه فرش در صنعت کشورمان، ما در این تحقیق به دنبال نقش پیاده سازی مدیریت دانش در افزایش صادرات فرش ایران خواهیم بود.
فهرست مطالب
چکیده ……………………………………………………………………………………………………………………….. ۱
فصل ۱ : کلیات تحقیق
۱-۱ مقدمه ……………………………………………………………………………………………………………………… 4
۱-۲ شرح و بیان مسئله ……………………………………………………………………………………………………. ۵
۱-۳ پرسش اصلی تحقیق …………………………………………………………………………………………………. 7
۱-۴ اهمیت تحقیق ………………………………………………………………………………………………………….. 7
۱-۵ قلمرو تحقیق ……………………………………………………………………………………………………………. 8
۱-۶ تعریف اصطلاحات ………………………………………………………………………………………………….. 8
فصل ۲ : ادبیات پژوهش
۲ – ۱ مقدمه ……………………………………………………………………………………………………………………. ۱۱
۲-۲ مدیریت دانش ………………………………………………………………………………………………………….. 12
۲ – 2 – 1 تاریخچه مدیریت دانش ………………………………………………………………………………….. ۱۲
۲-۲-۲ انواع دانش …………………………………………………………………………………………………………… 14
۲ – 2 – 3 تعاریف …………………………………………………………………………………………………………. 15
۲ – 3 مدیریت دانش و تدوین دانش …………………………………………………………………………………. 20
۲ – 4 اکتساب دانش ………………………………………………………………………………………………………. 21
۲ – ۵ تسهیل و انتقال دانش ………………………………………………………………………………………………. 21
۲ – 6 کاربری دانش ……………………………………………………………………………………………………….. ۲۲
۲ – ۷ ذخیره (انباشت) دانش……………………………………………………………………………………………… ۲۲
۲ – 8 اهمیت مدیریت دانش ……………………………………………………………………………………………. ۲۲
۲ – 9 الزامات سیستم‌های مدیریت دانش …………………………………………………………………………… ۲۲
۲ – ۱۰ سرمایه فکری چیست؟ …………………………………………………………………………………………. ۲۴
۲ – ۱۱رویکردها و روشهای اندازه‌گیری نامشهودها ……………………………………………………………… ۲۵
۲ – 12 سرمایه انسانی ………………………………………………………………………………………………………. ۲۶
۲ – ۱۳ اهدف مدیریت دانش ……………………………………………………………………………………………. ۲۷
۲ – ۱۴ مدیریت دانش جدید …………………………………………………………………………………………….. ۲۸
۲ – ۱۵ زنجیره اطلاعات …………………………………………………………………………………………………… ۲۹
۲ – ۱۶ داده …………………………………………………………………………………………………………………….. ۳۰
۲ – ۱۷ اطلاعات ……………………………………………………………………………………………………………… ۳۰
۲ – ۱۸ نقش فن آوری اطلاعات ………………………………………………………………………………………… ۳۱
۲ – ۱۹ دانش ………………………………………………………………………………………………………………….. ۳۱
۲ – ۲۰ مدیریت داده، مدیریت اطلاعات و مدیریت دانش ……………………………………………………. ۳۲
۲ – 20 – 1 مدیریت داده …………………………………………………………………………………………………. ۳۲
۲-۲۰-۲ مدیریت اطلاعات ……………………………………………………………………………………………….. ۳۲
۲ – ۲۱ فرایندها در مدیریت دانش …………………………………………………………………………………….. ۳۳
۲ – ۲۲ عناصر اساسی مدیریت دانش ………………………………………………………………………………… ۳۴
۲ – ۲۳ نقش دانش در مدیریت دانش …………………………………………………………………………………. ۳۶
۲ – ۲۴ نقش مدیریت در مدیریت دانش………………………………………………………………………………. ۳۷
۲ – ۲۵ نقش تکنولوژی اطلاعات در مدیریت دانش …………………………………………………………….. ۳۹
۲ – ۲۶ تأثیر فرهنگ سازمانی بر پیاده سازی مدیریت دانش ………………………………………………….. 40
۲ – ۲۷ مدلهای مدیریت دانش ………………………………………………………………………………………… ۴۱
۲ – ۲۸ تولید دانش …………………………………………………………………………………………………………. ۴۸
۲ – ۲۹ انتقال دانش ………………………………………………………………………………………………………… ۴۸
۲ – ۳۰ فناوری اطلاعات ………………………………………………………………………………………………….. ۵۰
۲ – ۳۱ فرهنگ سازمانی …………………………………………………………………………………………………… ۵۱
۲ – ۳۲ صادرات ……………………………………………………………………………………………………………… ۵۴
۲ – ۳۳ فرایند صادرات …………………………………………………………………………………………………….. ۶۰
۲-۳۴ محرک های صادرات ………………………………………………………………………………………………. ۶۱
۲-۳۵ برنامه راهبردی توسعه صادرات غیرنفتی ایران …………………………………………………………….. ۶۲
۲-۳۶ روند صادرات غیر نفتی …………………………………………………………………………………………… ۶۳
۲-۳۷ فرش ایران …………………………………………………………………………………………………………….. ۶۶
۲-۳۸ سابقه تحقیقات …………………………………………………………………………………………………….. ۶۹
۲-۳۸-۱ پیشینه داخلی …………………………………………………………………………………………………….. ۶۹
۲-۳۸-۲ پیشینه خارجی …………………………………………………………………………………………………… ۷۳
فصل ۳ : روش اجرایی تحقیق
۳-۱مقدمه ……………………………………………………………………………………………………………………….. 78
۳-۲روش تحقیق ……………………………………………………………………………………………………………… ۷۸
۳-۳ تحقیقات همبستگی …………………………………………………………………………………………………… ۷۹
۳-۴ قلمرو تحقیق ……………………………………………………………………………………………………………. 80
۳-۵ روش نمونه گیری و برآورد حجم نمونه ………………………………………………………………………. ۸۰
۳-۶ نمونه گیری تصادفی ساده ………………………………………………………………………………………….. 81
۳-۷ تعیین حجم نمونه ……………………………………………………………………………………………………… ۸۱
۳-۸ روش تعیین حجم نمونه …………………………………………………………………………………………….. ۸۲
۳-۹ روش جمع آوری اطلاعات ………………………………………………………………………………. ۸۲
۳-۱۰ بررسی مدارک و اسناد …………………………………………………………………………………… ۸۲
۳-۱۱ پرسشنامه …………………………………………………………………………………………………… ۸۳
۳-۱۲ طیف لیکرت ………………………………………………………………………………………………. ۸۳
۳-۱۳ ابزار جمع آوری اطلاعات ………………………………………………………………………………. ۸۳
۳-۱۴ روایی و پایایی تحقیق …………………………………………………………………………………. ۸۴
۳-۱۵ روش آلفای کرونباخ …………………………………………………………………………………….. ۸۷
۳-۱۶ آزمون بارتلت و کایزر – میر – اوکین ……………………………………………………………….. ۸۸
۳-۱۷ متغیرهای تحقیق ……………………………………………………………………………………………. 89
۳-۱۸ روش تجزیه و تحلیل و داده ها ………………………………………………………………………….. 90
۳-۱۹ تحلیل عاملی ……………………………………………………………………………………………….. 90
۳-۲۰ تحلیل ماتریس کوواریانس ……………………………………………………………………………… 91
۳-۲۱ مدل معادلات ساختاری ………………………………………………………………………………….. ۹۱
۳-۲۲ شاخص های برازندگی مدل ……………………………………………………………………………. ۹۳
فصل ۴ : تجزیه و تحلیل داده‌های تحقیق
۴-۱ مقدمه ……………………………………………………………………………………………………………………… 96
۴-۲ توصیف داده ها ……………………………………………………………………………………………… ۹۶
۴-۳ ویژگی های جمعیت شناختی گروه نمونه ………………………………………………………………. ۹۷
۴-۳-۱ توزیع فراوانی جنسیت پاسخگویان ………………………………………………………………… ۹۷
۴-۳-۲ توزیع آماری وضعیت تاهل پاسخ دهندگان ………………………………………………………… ۹۷
۴-۳-۳ توزیع آماری سن پاسخگویان ……………………………………………………………………….. ۹۸
۴-۳-۴ توزیع آماری تحصیلات پاسخ دهندگان …………………………………………………………… ۹۹
۴-۴ تحلیل عاملی اکتشافی …………………………………………………………………………………….. ۹۹
۴-۴-۱ ماتریس همبستگی مناسب ……………………………………………………………………………. ۹۹
۴-۴-۲ استخراج مجموعه عوامل اولیه ……………………………………………………………………….. ۱۰۱
۴-۴-۳ چرخش و انتخاب نهایی عاملها ……………………………………………………………………….. ۱۰۳
۴-۴-۴ تفسیرنتایج تحلیل عاملی …………………………………………………………………………….. ۱۰۴
۴-۵ فرضیه های پژوهش ………………………………………………………………………………………. ۱۰۵
۴-۶ برازش مدل هشت عاملی صادرات ……………………………………………………………………… ۱۰۶
۴-۷ نتیجه گیری …………………………………………………………………………………………………… ۱۶۸
فصل ۵ : بحث و نتیجه گیری
۵-۱ مقدمه ………………………………………………………………………………………………………….. ۱۷۰
۵-۲ نتایج حاصل از بررسی عوامل و سوالات تحقیق …………………………………………………….. ۱۷۱
۵-۳ نتیجه گیری ………………………………………………………………………………………………….. ۱۷۱
۵-۳-۱ نتایج ویژگی های جمعیت شناختی گروه نمونه ………………………………………………….. ۱۷۱
۵-۴ مهمترین یافته های تحقیق ………………………………………………………………………………….. ۱۷۳
۵-۵ محدودیت ها ………………………………………………………………………………………………… ۱۷۵
۵-۶ پیشنهادات تحقیق ………………………………………………………………………………………….. ۱۷۵
۵-۶-۱ پیشنهادهای کاربردی …………………………………………………………………………………… ۱۷۵
۵-۶-۲ پیشنهادهایی برای تحقیقات آتی …………………………………………………………………….. ۱۷۶
پیوست ها ………………………………………………………………………………………………………………………. ۱۷۷
منابع و ماخذ …………………………………………………………………………………………………………………… ۱۸۱
چکیده انگلیسی ……………………………………………………………………………………………………………….. ۱۹۲
فهرست جدول‌ها
جدول ۲ – ۱ مطالب مربوط به ابعاد ………………………………………………………………………. 20
جدول ۲-۲ : مراحل فرآیند مدیریت دانش ……………………………………………………………… ۳۴
جدول ۲-۳ مدل تعامل دانش نهفته و صریح …………………………………………………………… ۴۲
جدول ۳-۱ متغیرها و بررسی روایی آنها ………………………………………………………………… ۸۵
جدول ۳-۲ ضریب الفای کرونباخ (برای ۳۱۷ عدد پرسشنامه) ………………………………………….. ۸۸
جدول ۳-۳ آزمون بارتلت و کایز-میر- اوکین ………………………………………………………… ۸۸
جدول ۴-۱ فراوانی افراد نمونه از لحاظ جنسیت …………………………………………………….. ۹۷
جدول ۴-۲ فراوانی افراد نمونه از لحاظ وضعیت تاهل ……………………………………………… ۹۷
جدول ۴-۳ مشخصات افراد نمونه از لحاظ سن ………………………………………………………….. ۹۸
جدول ۴-۴ مشخصات افراد نمونه از لحاظ تحصیلات ………………………………………………. ۹۹
جدول ۴-۵ آزمون بارتلت و کایز-میر-اوکین ………………………………………………………….. ۱۰۰
جدول ۴-۶ جدول ارزش ویژه و واریانس تبیین شده عوامل استخراج شده …………………….. ۱۰۱
جدول ۴-۷ میزان اشتراک مواد مقیاس با اجرای تحلیل عاملی مولفه های اصلی ………………… ۱۰۳
جدول ۴-۸ ماتریس ساختار عامل چرخش یافته مقیاس از طریق روش PC …………………… 104
جدول ۴-۹ عوامل ، ماده ها و بار عاملی ماده های مربوط به عوامل موثر بر صادرات فرش …. ۱۰۵
جدول ۵-۱ ضریب اهمیت هر یک از متغیرهای اثرگذار مدیریت دانش بر صادرات فرش ….. ۱۷۲
جدول ۵-۲ مولفه های اثرگذار مدیریتت دانش بر صادرات فرش ……………………………….. ۱۷۳
فهرست نمودارها
نمودار ۲-۱ استفاده های کاربردی موسسات از مدیریت دانش …………………………………………. ۳۵
نمودار ۴-۱ فراوانی افراد نمونه از لحاظ جنسیت …………………………………………………………. ۹۷
نمودار ۴-۲ فراوانی افراد نمونه از لحاظ وضعیت تاهل ………………………………………………….. ۹۸
نمودار ۴-۳ مشخصات افراد نمونه از لحاظ سن ………………………………………………………….. ۹۸
نمودار ۴-۴ مشخصات افراد نمونه از لحاظ تحصیلات ………………………………………………….. ۹۹
نمودار ۴-۵ نمودار Scree مولفه های عوامل اثر گذار مدیریت دانش بر صادرات فرش …………. ۱۰۲
فهرست مدل ها
مدل ۱ صادرات …………………………………………………………………………………………………. ۱۰۶
مدل ۱ صادرات با ضرایب استاندارد ……………………………………………………………………….. ۱۱۰
مدل ۱ صادرات با ضریب غیر استاندارد …………………………………………………………………….. ۱۱۰
مدل ۱ اصلاح شده …………………………………………………………………………………………….. ۱۱۲
مدل ۱ اصلاحی با ضرایب استاندارد ………………………………………………………………………. ۱۱۳
مدل ۱ اصلاحی با ضرایب غیر استاندارد …………………………………………………………………… ۱۱۴
مدل ۲ صادرات …………………………………………………………………………………………………. ۱۱۸
مدل ۲ صادرات با ضرایب استاندارد ……………………………………………………………………….. ۱۲۱
مدل ۲ صادرات با ضریب غیر استاندارد …………………………………………………………………… ۱۲۱
مدل ۳ صادرات …………………………………………………………………………………………………… ۱۲۲
مدل ۳ صادرات با ضرایب استاندارد ………………………………………………………………………… ۱۲۵
مدل ۴ صادرات ……………………………………………………………………………………………………. ۱۲۶
مدل ۴ صادرات با ضریب غیر استاندارد ……………………………………………………………………… ۱۲۸
مدل ۴ صادرات با ضرایب استاندارد ………………………………………………………………………… ۱۲۸
مدل ۴ صادرات با ضریب غیر استاندارد ………………………………………………………………………. ۱۲۹
مدل ۵ صادرات ……………………………………………………………………………………………………. ۱۲۹
مدل ۵ صادرات با ضرایب استاندارد ………………………………………………………………………… ۱۳۱
مدل ۵ صادرات با ضریب غیر استاندارد ……………………………………………………………………. ۱۳۱
مدل ۶ صادرات …………………………………………………………………………………………………… ۱۳۲
مدل ۶ صادرات با ضرایب استاندارد ……………………………………………………………………….. ۱۳۴
مدل ۶ صادرات با ضریب غیر استاندارد …………………………………………………………………….. ۱۳۵
مدل ۷ صادرات …………………………………………………………………………………………………….. ۱۳۵
مدل ۷ صادرات با ضرایب استاندارد …………………………………………………………………………… ۱۳۷
مدل ۷ صادرات با ضریب غیر استاندارد ……………………………………………………………………… ۱۳۸
مدل ۸ صادرات ……………………………………………………………………………………………………. ۱۳۸
مدل ۸ صادرات با ضرایب استاندارد …………………………………………………………………………… ۱۴۰
مدل ۸ صادرات با ضریب غیر استاندارد ……………………………………………………………………. ۱۴۱
مدل ۹ مدل ساختاری صادرات ………………………………………………………………………………. ۱۴۲
مدل ۹ مدل ساختاری صادرات با ضرایب استاندارد ……………………………………………………… ۱۴۵
مدل ۹ مدل ساختاری صادرات با ضریب غیر استاندارد ……………………………………………….. ۱۴۸
مدل ۹ مدل ساختاری صادرات اصلاح شده ………………………………………………………………….. ۱۵۵
مدل ۹ مدل ساختاری اصلاح شده در حالت استاندارد …………………………………………………….. ۱۵۶
مدل ۹ مدل ساختاری اصلاح شده در حالت غیر استاندارد ……………………………………………….. ۱۵۷
توضیحات بیشتر و دانلود
صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود
برچسب‌ها:پایان نامه با موضوع مدیریت دانش, پایان نامه پیاده سازی مدیریت دانش, پایان نامه مدیریت دانش doc, پیاده سازی سیستم مدیریت دانش, پیاده سازی مدیریت دانش در صنعت فرش, تاثیر مولفه‌های مدیریت دانش بر صادرات فرش, دانلود پایان نامه مدیریت دانش, موضوع پایان نامه مدیریت دانش, نقش پیاده سازی مدیریت دانش در افزایش صادرات
مطالب زیر را حتما بخوانید:
قوانین ارسال دیدگاه در سایت