مبانی نظری و پیشینه تحقیق عقب ماندگی ذهنی ۳۳ صفحه
مبانی نظری و پیشینه تحقیق عقب ماندگی ذهنی ۳۳ صفحه
دانلود مبانی نظری و پیشینه تحقیق عقب ماندگی ذهنی که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
مشخصات فایل
تعداد صفحات | ۳۳ |
حجم | ۲۲۹ کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | docx |
دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
توضیحات کامل
این نوشتار مبانی نظری و پیشینه تحقیق عقب ماندگی ذهنی قابل ویرایش با فرمت ورد doc بصورت جامع و کامل می باشد. در بخش اول (چارچوب) ادبیات نظری عقب ماندگی ذهنی تشریح می شود و در بخش دوم پیشینه نظری تحقیق عقب ماندگی ذهنی در پژوهش های داخلی و خارجی مورد بررسی قرار می گیرد.
تعریفی که از نظر اکثریت قریب به اتفاق مجامع علمی و صاحب نظران روان شناسی مورد قبول می باشد تعریفی است که از سوی انجمن آمریکای عقب ماندگی ذهنی(AAMR) ارائه شده: «عقب-ماندگی ذهنی سطحی از عملکرد هوش عمومی است که میزان آن به طور معنادا ر (دو انحراف معنادار) پایین تر از میانگین بوده و همزمان با نقایصی در رفتار سازشی(سازش یافتگی های فردی و اجتماعی) همراه بوده و در دوران رشد (تشکیل نطفه تا ۱۸ سالگی) ظاهر می گردد» (میلانی فر، ۱۳۷۴).
احمدی و همکاران (۱۳۷۷) پژوهشی به نام به بررسی مقایسه میزان عزت نفس مادران کودکان عقب مانده ذهنی و مادران کودکان عادی شهر اهواز پرداختند. نمونه ی تحقیق ۱۰۰ نفر از مادران کودکان عقب مانده ذهنی و مادران کودکان عادی وسالم شهر اهواز بودند. نتیجه تحقیق نشان داد که مادران کودکان عقب مانده ذهنی از عزت نفس پایین تری بودند.
فهرست مطالب
فصل دوم چارچوب نظری و پیشینه پژوهش عقب ماندگی ذهنی
عقب ماندگی ذهنی 8
عقب ماندهی ذهنی آموزشپذیر (EMR) 9
ویژگیهای کودک استثنایی 9
نیازهای والدین کودکان استثنایی 10
احساسات والدین کودکان استثنایی 11
پیشینه تحقیق
تحقیقات انجام شده خارجی
تحقیقات انجام شده داخلی
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
توضیحات بیشتر و دانلود
صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود
قوانین ارسال دیدگاه در سایت