پاورپوینت اصول روانشناسی و اهداف بهداشتی کودک و نوجوان
این پاورپوینت در مورد اصول روانشناسی و اهداف بهداشتی کودک و نوجوان در 240 اسلاید کامل شامل مقدمه ،اصول روانشناسی و اهداف بهداشتی کودک و نوجوان،روانشناسی کودک،روانشناسی نوجوان،اختلالات کودکان،اختلالات نوجوانان،اهداف بهداشتی در دوران كودكی و نوجوانی ،ارزیابی های روانشناختی،هیجانات كودكان ،بهداشت روانی كودك رفتارهای ناسازگارانه،اختلالات رفتاری كودكا
| دسته بندی |
روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل |
pptx |
| حجم فایل |
880 کیلو بایت |
| تعداد صفحات |
240 |
این پاورپوینت در مورد اصول روانشناسی و اهداف بهداشتی کودک و نوجوان در 240 اسلاید کامل شامل مقدمه ،اصول روانشناسی و اهداف بهداشتی کودک و نوجوان،روانشناسی کودک،روانشناسی نوجوان،اختلالات کودکان،اختلالات نوجوانان،اهداف بهداشتی در دوران كودكی و نوجوانی ،ارزیابی های روانشناختی،هیجانات كودكان ،بهداشت روانی كودك رفتارهای ناسازگارانه،اختلالات رفتاری كودكان،اختلال بیش فعالــــی و كمبود توجه و… می باشد.
قسمتی از متن:
*در معاینه وضعیتروانیکودک به موارد زیر بصورت جزیی ترتوجه نمود.
ظاهر جسمانی
*تعامل والد –کودک
*جدایی وپیوستن دوباره
*وقو به زمان ومکان واشخاص
*تکلم وزبان
*خلق
*عاطفه
*فرایند ومحتوای فکر
*میزان وابستگی اجتماعی
*رفتار حرکتی
*رفتار کودک از موقعیتی به موقعیت دیگر فرق می کند،لذا داشتن اطلاعات در مورد رفتار کودک در چندین موقعیت کمک کننده است
*اتکاء کامل به شرححالوالدین از رفتار کودک عاقلانه نیست،چرا که ممکن است والدین آشفته باشند تا کودک
*كودكان با نگرش مثبت و خوشایند نسبت به شخصیت الگوهای بزرگسالان در برقراری ارتباط با معلم و دیگران موفق هستند .
*
*كودكان با الگوهای بزرگسال ( تعارض ها – كشاكش ها – ستیز های بین والدین – تحمل تحقیر ها – سرزنش و تنبیه ها ) همیشه با شك و تردید به شخصیت معلم و دیگران می نگرد و در برقراری ارتباط مفید و مؤثر با مشكل مواجه است .
*هیجانات كودكان نباید نادیده گرفته شود .
*هدف نهایی نباید پرورش فرزندانی مطیع و فرمانبر باشد .
*اموزش هیجانات
*سبك چهار گانه فرزند پروری
*هوش عاطفی یا هوش هیجانی (یاEQ)شامل شناخت و کنترل عواطف و هیجان‌های خود است
*
*
*
*1-والدین بی توجه :-احساسات كودكرا كم اهمیت می دانند توجهی به آن نمی كنند
*- به احساسات فرزندان خود بی اعتنا هستند
*- وقتی هیجانات منفی كودك بروز می كند از او می خواهند ساكت باشد ( بدون هیچگونه توجهی )
*- معتقدند هیجانات منفی كودك دست آویزی است برای رسیدن به خواسته هایش
*تأثیرات این سبك : كودك یاد می گیرد احساساتش نادرست است
*2- والدین ناراضی :
*-رفتارهای والدین بی توجه را شدیدتر نشان می دهند
*- به ابراز احساسات كودكشان ایراد می گیرند و سرزنشش می كنند
*- بر خوش رفتاری فرزندشان بیش از حد اصرار دارند
*- اعتقاد دارند هیجانات منفی را باید كنترل كرد و بچه ها باید از بزرگترها اطاعت كنند
*تأثیر ات : مانند سبك والدین بی توجه
*
همدلانه گوش کردن به حرف های کودک و ارزش قایل شدن برای احساسات او
-وقتی فرزندتان احساسات خود را بیان می کند آنچه را که شنیده و متوجه شده اید دوباره برای او بازگو کنید .
– بهتر است مشاهدات خود از نحوه رفتارفرزندتان را بیان کنید به جای اینکه با سؤال کردن از اصل
برچسب‌ها:
اختلال بیش فعالی و كمبود توجه,
اختلالات رفتاری كودكان,
اختلالات کودکان,
اختلالات نوجوانان,
ارزیابی های روانشناختی,
اصول روانشناسی و اهداف بهداشتی کودک و نوجوان,
اهداف بهداشتی در دوران كودكی و نوجوانی,
بهداشت روانی كودک رفتارهای ناسازگارانه,
روانشناسی کودک,
روانشناسی نوجوان,
هیجانات كودكان
قوانین ارسال دیدگاه در سایت