مبانی نظری و پیشینه نقش یادگیری اجتماعی در تقلب علمی دانشجویان
مبانی نظری و پیشینه نقش یادگیری اجتماعی در تقلب علمی دانشجویان
| دسته بندی | علوم اجتماعی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 158 کیلو بایت |
| تعداد صفحات | 48 |
برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید
بصورت فایل ورد
همراه با منابع
مقدمه. 25
2-1- پژوهش های داخلی… 25
2-2- پژوهش های خارجی… 31
2-3- جمع بندی پیشینه پژوهش….. 49
مقدمه. 54
3-1- نظریه یادگیری اجتماعی ایکرز. 54
3-1-1- مفاهیم نظریه یادگیری اجتماعی.. 57
3-1-1-1- پیوند افتراقی.. 57
3-1-1-1-1- ارتباط بین پیوند افتراقی و دیگر نظریه ها 58
3-1-1-2- تعاریف… 58
3-1-1-2- 1- ارتباط بین تعاریف و دیگر نظریه ها 60
3-1-1-3- تقویت افتراقی.. 61
3-1-1-3-1- ارتباط بین تقویت افتراقی و دیگر نظریه ها 62
3-1-1-4- تقلید. 63
3-1-1-4-1- ارتباط بین تقلید و دیگر نظریه‌ها 64
3-1-2- فرایند نظریه یادگیری اجتماعی.. 64
3-1-3-تقلب/عدم صداقت علمی و یادگیری اجتماعی.. 66
3-2- نتیجه گیری… 67
3-3- فرضیه های تحقیق… 68
3-3-1- فرضیه اصلی.. 68
3-3-2- فرضیه های فرعی.. 68
برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید
مطالب زیر را حتما بخوانید:
قوانین ارسال دیدگاه در سایت