پیشینه پژوهش و مبانی نظری در مورد سبک های شناختی

این نوشتار مبانی نظری و پیشینه تحقیق سبک های شناختی قابل ویرایش با فرمت ورد doc بصورت جامع و کامل می باشد. در بخش اول (چارچوب) ادبیات نظری سبک های شناختی تشریح می شود و در بخش دوم پیشینه نظری تحقیق سبک های شناختی در پژوهش های داخلی و خارجی مورد بررسی قرار می گیرد.

تعریف مفهومی سبک شناختی :

سبــــک های شناختی، باورها، رجحــــانها و رفتارهایی که به وسیله افراد به کار می روند تا به یادگیری آنان در یک موقعیت معین کمک کنند گفته می شود. (هوهن، ۱۹۹۵ به نقل از سیف،۱۳۸۲ ص ۱۷۱)
 

تعریف عملیاتی سبک شناختی :

عبارت است از نمــره ای که فرد در آزمون سبک یادگیری شناختی کلب (۱۹۸۵) کسب می کند. که نمرات هر کدام از سبک های چهارگانه همگرا، واگرا، جذب کننده و انطباق یابنده مطابق جدول برای هر فرد مشخص شده و در نهایت مطابق جدول سبک یادگیری فرد به دست می آید.

واوروا، هلادیک، هرباکووا (۲۰۱۲) در پژوهشی عملکرد مکانیزم های یادگیری خودتنظیمی در دانشجویان کمک حرفه ای در دانشگاه توماس باتا در ازلین مورد بررسی قرار دادند. آنها عوامل شناختی و غیر شناختی را که در فرایند توسعه خودتنظیمی نقش کلیدی دارند را مورد توجه قرار دادند.آنها بررسی کردند که این عوامل چطور و تحت چه شرایطی به مهارت های لازم برای یادگیری خود فرد تبدیل خواهد شد.آنها به این نتیجه رسیدند موفقیت در یادگیری به انگیزه بستگی دارد که به نوبه خود شدیداً تحت تاثیر انتخاب مناسب زمینه تحقیق یا شغل آینده است که در راستای تامین انتظاراتی است که یکی از عوامل انگیزشی معنی دار می باشد. یک دانشجوی با انگیزه فرایند یادگیری اش را فعالانه تنظیم می کند. و در رابطه با یادگیری، چنین دانشجویی درباره راهبردهای بکار گرفته شده فکـــر می کند و آنها را بر اساس موفقیت ها و شکست هایش تعریف می کند.

فهرست مطالب

تعریف نظری سبک های شناختی

تعریف عملیاتی سبک های شناختی

فصل دوم چارچوب نظری و پیشینه تحقیق درباره سبک های شناختی

– سبک های شناختی    12
۲-۱- ۱ – سبک های وابسته به زمینه و نابسته به زمینه:    13
۲-۱-۲- سبک های تکانش و تاملی:    16
۲-۱-۳ – سبک های یادگیری فلدر و سولمان    16
۱٫فراگیرن فعال و فراگیران فکور    16
۲٫ فراگیران حس گرا و فراگیران شهودی    17
۳٫ فراگیران بصری و فراگیران کلامی    17
۴٫ فراگیران مرحله گرا و فراگیران کل گرا    17
۲-۱-۴-  سبک یادگیری فیس چر    17
فراگیر گام به گام    17
فراگیر شهودی    17
فراگیر یک حسی    18
فراگیر چند حسی    18
فراگیر تعاملی    18
فراگیر ساختار روشن    18
فراگیر انتخابی    19
۲-۱-۵- سبکهای همگرا، واگرا، جذب کننده، و انطباق یابنده    19
تجربه‌ی عینی    19
مشاهده‌ی تأملی    20
مفهوم‌سازی انتزاعی    20
آزمایشگری فعال    20
 

یشینه تحقیقاتی 
پیشینه داخلی
پیشینه خارجی 

منابع و مآخذ
منابع فارسی    
منابع انگلیسی